向字五行属火

一、从字义上确定
所谓字义，就是字的义蕴，许多汉字从字义上可以确定五行。例如：
五行属木的汉字有艺、芳、含等。
五行属火的汉字有光、辉、耀等。
五行属土的汉字有山、岩、峰等。
五行属金的汉字有刘、列、利等。
五行属水的汉字有鲜、雷、雯、霏等。
二、从字形上判断
所谓形，就是字形，指字的形体构成。许多汉字在字形上包含了木、火、土、金、水，这可以直接看出来。如：
五行属木的汉字：本、朴、术、机、桥、榕等。
五行属火的汉字：灿、烂、炎、炬、烽、煌等。
五行属土的汉字：地、坚、坤、坦、培、增等。
五行属金的汉字：鉴、钢、钮、铜、锡等。
五行属水的汉字：泉、冰、汇、江、泽、派、涛等。
三、五音十二律(音韵)上判断
g k h　属木
z c s d t n l j q　属火
a o e ie ai ei ao ou an en ang eng er in　属土
x zh ch sh r i　属金
b p m f v u y w　属水如：五行属木的汉字赶(gan) 开(kai)
五行属火的汉字宁(ning) 强(qiang)
五行属土的汉字阿(a) 奥(ao)
五行属金的汉字雄(xiong) 众(zhong)
五行属水的汉字博(bo) 普(pu) 渊(yuan)
四、数理五行
汉字笔画数理三才五行：三才：即天才，人才，地才，它们分别是天格，人格，地格数字的个位数，天地人三才数理共计十个数，如果个位数是0，则按10计算，以数理来划分五行。五行之间的关系是：木、火、土、金、水、相临相生，相隔相克。这样根据数理与五行之间的内在联系，推算出来的配置关系即为三才配置。
1、2为木， 3、4为火， 5、6为土，7、8为金， 9、10为水。
缺点：汉字笔画数理五行只是在一味的查数，忽略了汉字本身的意义。比如会出现木字4画之类的问题。
综上所述，从字义或字形上判断更符合五行理论的基本要义。

林，琳，霖

为字取名属性及五行属什么：
为字的拼音：wei
为的繁体字：为（若无繁体，则显示本字）
为字的起名笔画数：12
为五行属什么：土
为字的取名数理吉凶：吉
为是否为姓氏：否
说明：“为”字有几笔几画，是根据康熙字典及五格姓名学而来，并不一定与新华字典的笔划数相同。“为”字五行属什么、“为”字的取名吉凶，则是根据周易万物类象推断，仅供起名参考。
为字的含义及解释：
为 <动> (为的本义是母猴。象形。按字，从爪，古文下象两母猴相对形) 假借为“伪”。做，作，干，搞 [do；act；make] 我生之初，尚无为。——《诗·王风·兔爰》 子为不知，我将不坠。——《左传·定公十二年》 为善者，非善也，故善无以为也。——《管子·枢言》 变化则为生，为生则乱矣。——《管子·心术上》 为，施也。又，成也。——《广雅》 有客自云能，帝使为之。——《世说新语·巧艺》 为之难。——《论语》。皇疏：“犹行也。” 可以为师。——《论语》 人之为学。——清·彭端淑《为学一首示子侄》 推为长。——清·徐珂《清稗类钞·战事类》 为之者较少。——蔡元培《图画》 又如：为事(办事；成事)；为诈(作假)；为薪(取薪)；为善(做善事)；为道(学道，实践圣道)；为头(居首；从头开始)；为人(做人)；为后(立后)；为底(治足茧) 制作；创作 [make；compose] 造作，为也。——《尔雅》 以为乐器。——《周礼·春官·典同》。注：“为，作也。” 其为衣裘何?以为冬以圉寒，夏以圉暑。——《墨子·节用上》 夫仰而视其细枝，则拳曲而不可以为栋梁，俯而见其大根，则轴解而不可为棺椁。——《庄子·人间世》 应声便为诗。——《世说新语·文学》 治理 [administer] 为，治也。——《小尔雅》 诸葛瑾为豫州。——《世说新语·排调》 又如：为国(治国)；为政(治理国家；执掌国政) 变成，成为 [become] 何遽不为福。——《淮南子·人间训》 不能为祸。 终为忠臣。——《世说新语·自新》 而改为入。——宋·洪迈《容斋续笔》 又如：由徒为师 是 [be] 不为远者小。——《列子·汤问》 不为近者热。 治不病以为功。——《韩非子·喻老》 谓为三横。——蔡元培《图画》 又如：十尺为一丈 学习，研究 [study] 群臣为学，门子好辩，商贾外积，小民右仗者，可亡也。——《韩非子》 种植；营作 [plant] 东周欲为稻，西周不下水，东周患之。——《战国策》 设置；建立 [establish]。如：为法(制定法律；成为法律)；为命(撰写政令、盟会的文辞)；为山(建立功业) 使 [let] 井渫不食，为我心恻。——《易·井》 以为；认为 [think；bilieve；consider] 为汝多智。——《列子·汤问》 惊为生人。——清·薛福成《观巴黎油画记》 我将为无人会使此法。——《大唐三藏取经诗话》 演奏 [play]。如：为乐(奏乐；作乐) <名> 姓 为 <介> 被 [by]——引出动作行为的主动者 不为酒困。——《论语·子罕》 为乡里所患。——《世说新语·自新》 为予群从所得。——宋·沈括《梦溪笔谈·活板》 为操所先。——《资治通鉴》 悉为逆据。——《广东军务记》 又如：不为表面现象所迷惑；为贼所盗；为敌所败 于，在 [in]——表示时间或处所 今之时人，辞官而隐处为乡邑之下。——《淮南子》 为 <连> 和 [and]——表示并列关系 得之为有财，古之人皆用之。——《孟子·公孙丑下》 犀首以梁为齐战于承匡而不胜。——《战国策》 则，就 [then]——表示承接关系 君子有勇而无义为乱，小人有勇而无义为盗。——《论语·阳货》 如，若 [if]——表示假设关系 今诚得治国，国治身死不恨。为死，终不得治，不如去。——《史记》 或，抑 [or]——表示选择关系 助教顾良戏之曰：“汝姓何，是荷叶之荷，为河水之河?”妥应声曰：“先生姓顾，是眷顾之顾，为新故之故?”——《北史·何妥传》 《太誓》之注不解“五至”，…不知为一日五来，为当异日也。”——《诗·周颂·思文》疏 不审先生梁朝出仕，为复隐居?——《太平广记》 又如：为复(还是，抑或)；为是(抑或；还是)；为当(抑或；还是) 为 <助> 的，之 [of]——用于名词性偏正结构中 岂弟君子，四方为则。——《后汉书》 宾语前置的标志 使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。——《孟子》 附于单音形容词后，表示程度、范围的加深或扩大。如：大为高兴；广为宣传 附于表示程度的单音副词后，加强语意。如：广为流传；更为重要 为 <语气> 用于句尾，表示反诘、疑问，多与“何”相配合使用。如：何乐而不为 用于句尾，表示感叹 予无所用天下为。——《庄子》 何命焉为。——《墨子·公输》 为 相为倚伏。——明·刘基《诚意伯刘文成公文集》 相为应答。——明·归有光《项脊轩志》 为 <动> (为字的本义是母猴。象形。按字，从爪，下象形。古文象两母猴相对形) 帮助；佑助 [help] 福禄来为。——《诗·大雅·凫鷖》 又如：为虎添(傅)翼 通“谓”。言说；告诉 [tell；speak] 宋，所为无雉兔孤狸者也。——《墨子·公输》 管仲，曾西所不为也，而子为我愿之乎?——《孟子·公孙丑上》 孰为盾而忍弑其君者乎?——《谷梁传·宣公二年》 太子怒，入为王泣曰…——《韩非子·外储说右上》 为 <介> 因为，由于 [because；for；on account of] 非为织作迟，君家妇难为(做)。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》 又如：为是(因为是，为的是)；为甚(为什么) 替，给 [for；for the benefit of] 为王吹竽。——《韩非子·内诸说上》 为长安君计短。——《战国策·赵策》 为楚王作剑。——晋·干宝《搜神记》 为王作剑。 为国戍轮台。——宋·陆游《十一月四日风雨大作》 又如：为容(替人美言推荐)；为我去商店买东西；他的律师为他处理这个事件；为人谋而不忠乎? 为了 [for；for the sake of] 为市鞍马。——《乐府诗集·木兰诗》 则众何为。——宋·王安石《答司马谏议书》 不为怨者故。 生为之饱。——清·周容《芋老人传》 又如：为国捐躯(为国家献出生命)；为好成歉(将好事变成坏事)；为许(为此) 表示动作行为所向，可译为“向”、“对”、“朝” [facing to；toward] 为具言所闻。——晋·陶渊明《桃花源记》 不足为外人道。 为弟子说前代事。——清·周容《芋老人传》

比划能代表属性，但是很麻烦。名字中带木，或木字旁的也行

五行：指金、木、水、火、土五种物质。我国古代思想家用五行理论来说明世界万物的形成及其相互关系。中医用五行来解释生理病理上的种种现象。预测未来的人用五行相生相克来推算人的命运。
五行学说最早出现在道家学说中。它强调整体概念，旨在描述事物的运动形式以及转化关系。如果说阴阳是古代的对立统一学说，则五行可以说是原始的普通系统论。 五行学说是我国古代的物质组成学说，与西方的地、水、火、风四元素学说类似，但在偏重纯科学的近代，这种集哲学、科学（物理学、化学、生物学）、社会学等诸多科学于一身的理论，没有得到应有的重视和研究，更谈不上汲取精华和发扬广大了。
五行学说之所以能概括宇宙间的万事万物，其主要的思维方法是按照"五行"的特性，根据事物的不同性质、作用和形态，采用"比象取类"的方法，将事物或现象分为五大类，分别归属金、木、水、火、土五行之中。并根据五行之间的相互关系及其规律，说明各类事物或现象的联系和变化。在医学方面则籍以阐明人体脏腑组织之间在生理和病理上的复杂关系，以及人体与外在环境之间的密切关系。
原始的五行物质元素说，上升为五行学说之后，基本上已经不是单纯的指五种物质本身，而是作为事物属性的抽象概念来应用。五行各有其不同的特性，即"水曰润下、火曰炎上、木曰曲直、金曰从革、土爰稼穑"。意思是说，木具有生发、条达之特性；火具有炎热、向上之特性；金具有敛肃、变革之特性；水具有滋润、向下之特性。为此，根据上述特性，采用"比象取类"方法，便把需要说明的事物或现象，朴素地分成了五大类，将相似属性的每类事物或现象，分别归属于五行之中，并在五行属性归类的基础上，运用五行生克规律，以阐释或推演事物或现象的复杂联系和变化。