智取生辰纲背景介绍,智取生辰纲好词好句
一、智取生辰纲概括:
前一部分主要写杨志与老都管、虞候及众军士的矛盾,为以后生辰纲的被劫埋下了伏笔。杨志为了应付不测可以说是处处小心开始还是趁凉行路,后来到了“人家渐少,行客又稀”的山路地带,为安全起见,改为天正热时赶路。这本是顺应地势的防范之策,怎耐天气酷热、担子沉重、山路难行,他又不讲究方式方法,“轻则痛骂,重则藤条便打”,军汉们“雨汗通流”,苦不堪言,怨声载道。他与兵士矛盾的激化构成了杨志失败的一个重要因素。如果说军汉们只是些小人物,尚惧怕他的权威,不敢公开反抗,那么,他不注意协调好与老都管、虞候的关系,使得本来就对他心存鄙视的老都管公开抵制,这一矛盾的激化就是致命的了。它直接导致了军汉们不听杨志的打骂(有人撑腰嘛),坚持在强人出没的黄泥岗松林里休息。这样,杨志一行丧失了天时、地利、人和,终于不免失败。
后一部分是全文的高潮,主要写杨志与晁盖等人的斗智斗勇。吴用利用酷热难耐的天气,知道赶了半天路的杨志一行会口渴,于是设计在酒中下药。当杨志一行在松林里歇息时,晁盖等人出现了,他们扮做行商的客人,首先使自己处在了暗处,同时为后面证明酒中无药作铺垫。然后,由白胜挑着满桶诱人的白酒(此时尚未下药)走上了山岗。果然,军汉们垂涎欲滴,但当即受到杨志的阻拦,怀疑里面有药。白胜欲擒故纵,立刻表示不卖了。然后由晁盖等人过来先吃掉一桶,一则表明此酒无药,让杨志放松警惕,二则借舀酒作掩护,前一瓢装做要占便宜,后一瓢下药。而白胜追这个,夺那个,竟和平常小贩卖酒一样,毫不露破绽。这样一做戏,杨志也不由得有点相信这是好酒了,于是同意买。但白胜又一次欲擒故纵,一个劲儿不卖,这就彻底麻痹了杨志的警惕心理,终于全被药麻倒,眼睁睁看着生辰纲被劫走。
二、简介"智取生辰纲"
"智取生辰纲"写的是杨志押送生辰纲去往东京,在途中(黄泥冈)被晁盖吴用等用计夺取的经过。故事集中反映了蔡京、梁中书为代表的封建统治者与广大农民的矛盾,热情歌颂了起义农民的大智大勇与组织才能。第十六回在全书中的地位十分重要,在此之前,小说主要描写了鲁智深、林冲等个别英雄人物的抗争。而"智取生辰纲"则是起义农民的集体行动,是梁山泊英雄聚义的开始。自此,小说揭开了起义农民大规模联合反抗的序幕。
吴用智取生辰纲简介
杨志受梁中书所托,押送他向他岳父大人的金银担。吴用等七人办做枣贩子在黄泥岗埋伏下。杨志等人来到黄泥岗休息,重了五通社下的计,强作了生辰纲.
教读引领课《智取生辰纲》《三顾茅庐》《刘玄德携民渡江》教案九年级上册六单元
内容来自用户:小学语文老师
教读引领课《智取生辰纲》《三顾茅庐》教案九年级上册六单元
【课型】教读引领课
【学习内容】
教材:《智取生辰纲》《三顾茅庐》
图书:《刘玄德携民渡江》
【学习目标】
1.梳理小说故事情节。
2.关注细节,从“智”入手分析人物形象。
【学习过程】
一、导入
有人说,中华民族的历史,就是一部战争史。而战争更多的是智慧与智慧的较量。不光历史,就是在虚构的文学作品中,中国古代的沙场风云里,最吸引眼球的,也常是其中的谋略智慧。今天我们便走进三篇小说,去感受几百年前古人的智慧与谋略。
二、学习环节
活动一:初读课文谈感受
如果用一个字来概括你读后的感受,你会用哪个字?
活动二:跳读课文理情节
1.小说围绕生辰纲的争夺,采用了明暗两条线索,请同学们讨论一下并说说这样安排的好处。
2.跳读课文,梳理小说的故事情节,说说吴用等人是怎样一步步智取生辰纲的。
参考答案见《教师教学参考用书》
3.荆州名士司马徽曾高度评价诸葛亮:“伏龙、凤雏,二人得其一可安天下。可比兴周八百年之姜子牙,旺汉四百年之张子房也。”文章哪些情节体现了诸葛亮的“过人之处”?
答案示例:(1)烘云托月的侧面衬托。
(2)直接描写。诸葛亮足不出户便知天下三分的雄才大略,从军事、政治、外交等各方面精辟地分析了当时的形势,给刘备制定了战略方针和利国计划。答案示例:
《智取生辰纲》教学设计
内容来自用户:沧海日月818
《智取生辰纲》教学设计教学目标
知识目标
1.巩固小说的有关知识:小说的概念及三要素。
2.了解《水浒》的主要内容及作者的思想倾向。
能力目标
1.理清小说的故事情节,分析小说的人物形象。
2.学习设置矛盾冲突刻画人物形象的方法。
情感态度与价值观
引导学生走进古典文学名著,主动阅读古代优秀作品,在历史文化土壤中汲取营养,提高文学修养和审美能力。
教学重难点
重点
1.通过分析人物言行,结合具体环境,把握杨志的思想性格。
2.鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物形象的方法。
难点
晁盖等人智取生辰纲的过程。
教学方法
1.问题导读法:抓住题目“智取生辰纲”中的“智”字提问,引导学生作深入探究。
2.妙点寻踪法:在默读中圈点批注,让学生寻找文章构思或写作巧妙之处。
课时安排:2课时
第一课时
一、情景导入,渲染氛围
播放歌曲《好汉歌》(多媒体显示歌词):
大河向东流啊/天上的星星参北斗哇/咳咳参北斗哇/生死之交一碗酒哇/(不分贵贱一碗酒哇)/说走咱就走啊/你有我有全都有哇/咳咳全都有哇/水里火里不回头哇/(一路看天不低头哇)/路见不平一声吼哇/该出手时就出手哇/风风火火闯九州哇/该出手时就出手哇/风风火火闯九州哇/嗨呀依儿呀朴暗线:晁吴智取生辰纲。而晁盖、吴用等人却早已等候在此,以逸代劳,可以说已掌握了智取的首要有利因素。(2)
请简要概括《智取生辰纲》的故事情节
杨志为保生辰纲顺利押送,一路急行,防范甚严,导致随行押送人员苦不堪言。 在路经黄泥岗时路遇一批贩枣客人,后又有一人贩酒而来,贩枣客买一桶酒,在付钱时发生纠纷,又有人偷喝了另一桶是的半瓢,再有人偷喝未成被贩酒人擒住。杨志见属下口渴难耐就容许他们买下了剩下的酒 ,喝下后却发现药发作了。原来这是这群贩枣客就是晁盖、吴用等人假扮的,贩酒客则是白胜所扮。这条智取生辰纲的计策是吴用提出的,原先两桶酒皆为好酒,他们先喝一通引诱杨志等人。后来第一贩枣客人偷喝是为了让杨志不能动,第二人偷喝时则乘机在瓢中放了药,因偷喝未果所以药进入了剩下的酒中。所以杨志等人喝时就中了药倒地,尽失生辰纲。
智取生辰纲的介绍
《智取生辰纲》是元末明初小说家施耐庵的名著《水浒传》第十六回的后半部,原题“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”,叙述晁盖、吴用、白胜等草莽英雄与大名府军官杨志斗智斗勇的故事。该故事发生在今河南省濮阳市南乐县五花营村西北部的黄泥冈。



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